5月7日 上午7:00 帝光中學網球部
清晨的薄霧還未完全散去，八個身影已經準時出現在一號球場。
風林看着他們，注意到每個人眼中都閃爍着一絲興奮的光芒——經過昨天的雙打測試，這群問題兒童開始理解團隊協作的意義了。
“今天上午的重點，”風林拍了拍手，“在掌握通用指令系統的基礎上，開始探索雙打中的招式連攜。”
“招式連攜？”鳴人眼睛一亮，“就像我和佐助那種嗎？”
“不止。”風林搖頭，“我要你們開發出真正需要兩人配合才能完成的技巧——不是靠天賦默契，而是靠訓練出來的戰術配合。”
他指向白板：“給你們三十分鍾，抽籤決定臨時搭檔，開發一種配合技雛形。”
抽籤結果：
· A組：鳴人&綱吉
· B組：佐助&遊戲
· C組：劍心&一護
· D組：路飛&葉
“計時開始！”
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A組：鳴人&綱吉——「螺旋·死氣連擊」雛形
“配合技啊……”鳴人繞着綱吉轉圈，“綱吉，你進入死氣模式後能持續多久？”
“最、最長的一次是2.1秒……”綱吉緊張地說，“而且結束後會很累。”
“那如果我幫你爭取時間呢？”鳴人眼睛發亮，“我用影分身之術幹擾對手，你趁機進入死氣模式，然後打出一記必殺！”
“可、可以試試！”
兩人開始練習。鳴人站在前場，雙手做出特殊準備動作，身影開始快速移動，在場上留下淡淡的殘影。
“影分身·視覺幹擾！”
對手明顯被晃花了眼，回球質量下降。就在這一瞬間，綱吉閉上眼睛。
死氣之炎在眼中燃起。
拋球，躍起，揮拍——螺旋丸發球！
但這一次，螺旋丸的旋轉中混入了橙色的光點。網球在空中劃出螺旋軌跡，落地後竟然貼着地面急速旋轉！
“15-0！”
“這、這是什麼旋轉？”擔任陪練的二年級生瞪大眼睛。
“螺旋·死氣連擊雛形。”風林記錄，“鳴人用視覺幹擾爭取時間，綱吉用死氣模式強化螺旋丸。消耗很大，但威力提升了30%。”
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B組：佐助&遊戲——「寫輪眼·陷阱卡陣」
佐助和遊戲站在球場兩側，表情都很認真。
“我的寫輪眼能看穿動作，你的卡牌戰術能設置陷阱。”佐助分析，“結合起來就是——你看穿對手的習慣，我提前布置陷阱。”
遊戲點頭：“需要你提前告訴我對手的移動習慣。”
“用眼神。”佐助的寫輪眼微微轉動，“我向左看代表對手習慣向左移動，向右看代表向右。”
兩人開始練習。對手是鬆本部長。
第一分，佐助的寫輪眼捕捉到鬆本的一個小習慣——發球後習慣性向左側移動半步。
佐助的眼睛快速向左一瞥。
遊戲立刻在鬆本的左側打出一記輕巧的短球。鬆本果然向左移動，但球比他預想的更短，勉強沖到網前，回球質量很差。
佐助已經等在網前，凌空截擊得分。
“15-0！”
“配合成功！”遊戲握拳。
接下來的練習中，兩人開始嚐試眼神交流。佐助的寫輪眼不僅能觀察對手，還能在瞬間向遊戲傳遞信息。
第五分，關鍵分。
鬆本打出一記大角度斜線，佐助拼命追趕，在底線勉強救到球。但就在回球的瞬間，他的寫輪眼捕捉到了鬆本的破綻——重心過於靠前。
佐助的眼睛快速向右下方瞥了一眼。
遊戲瞬間理解——對手重心靠前，適合放小球！
他在網前輕輕一墊，小球過網。鬆本拼命前沖，但太晚了。
“寫輪眼·陷阱卡陣，完成度40%。”風林記錄，“眼神交流速度很快，但需要更多練習來提高準確率。”
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C組：劍心&一護——「縮地·瞬步連攜」
劍心和一護的組合最爲自然，兩人都借鑑了移動技巧。
“我的縮地重靈巧，你的瞬步重爆發。”劍心分析，“如果交替使用，對手會很難判斷我們的移動節奏。”
一護點頭：“你來第一段——用縮地無聲接近，我來第二段——用瞬步突然加速完成擊球。”
兩人開始演示。劍心站在底線，一護在中場。
風林打出一記深球，劍心啓動——縮地步法讓他仿佛瞬間平移了三米，輕鬆接到球。但他沒有回擊，而是用球拍輕輕一墊，讓球高高飛起。
與此同時，一護啓動——瞬步！
他從中場瞬間沖到網前，在球下落的瞬間，斬月模式開啓。
“月牙天沖！”
網球帶着淡藍色的氣浪砸在對方場地，落地後還帶着不規則的彈跳。
“配合成功，但銜接時間1.5秒，太長了。”風林指出。
“因爲需要確認彼此的位置。”劍心說，“如果能有某種信號……”
“用呼吸。”一護突然說，“我沖出去之前會深吸一口氣，你聽到就墊球。”
“好主意。”
兩人開始練習呼吸配合。十分鍾後，銜接時間縮短到1.0秒。
但一護還不滿意：“要快到對手反應不過來。”
“那就加入假動作。”劍心有了新想法，“我墊球時故意看向另一個方向，你從反方向切入。”
第三次嚐試，成功將銜接時間縮短到0.8秒。
“縮地·瞬步連攜，完成度65%。”風林記錄，“已經具備實戰價值。”
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D組：路飛&葉——「橡膠·超直覺領域」
這組的配合出人意料地順暢。
“我的橡膠手臂能覆蓋大半個球場，”路飛伸展着手臂，“你的超直覺能預判球路。結合起來就是——你告訴我球會往哪飛，我提前等在那裏！”
葉揉了揉眼睛，但眼神認真：“船到橋頭自然直，凡事都會有辦法的……我們試試看。”
兩人擺出獨特的陣型——路飛站在後場中央，葉站在網前偏左的位置。
風林發球，球剛離開拍面，葉就輕聲說：“右上，落地後向左偏。”
路飛的手臂瞬間伸長，橡膠體質全開，球拍提前等在了球的落點前方。不是等球落地，而是在球落地前就揮拍！
“橡膠橡膠——預判攔截！”
網球在落地前就被擊中，以刁鑽的角度反彈回去。更詭異的是，路飛這一擊帶着復雜的旋轉——那是葉通過超直覺“共享”給他的擊球感覺。
接下來的測試讓所有人驚訝。
路飛甚至不需要移動位置。他站在後場中央，橡膠手臂可以覆蓋整個後場。而葉只需要站在原地，用超直覺預判球的軌跡，然後路飛就會提前等在那裏。
任何打向他們場地的球，都會在落地前被攔截。
“這已經不是配合……”鬆本部長喃喃道，“這是領域控制。”
“橡膠·超直覺領域，完成度70%。”風林記錄，“但有時限——葉的超直覺能持續十分鍾左右，超過時間準確率會下降。路飛的橡膠手臂也會疲勞。”
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上午10:30 招式展示與對抗
三十分鍾開發時間結束，風林安排了一場小型展示賽。
“A組對B組，C組對D組。”風林宣布，“規則：必須使用新開發的配合技至少三次。”
第一場：鳴人&綱吉 vs 佐助&遊戲。
比賽開始，鳴人就用出了新技巧。
“影分身·視覺幹擾！”
場上突然出現兩個鳴人的殘影，佐助的寫輪眼瞬間看穿，但遊戲被晃了一下。就這一瞬間的遲疑，綱吉進入死氣模式。
“螺旋·死氣連擊！”
網球帶着橙色光點飛出，佐助勉強用寫輪眼捕捉到軌跡，正手回擊。但球上的旋轉太強，他的回球高高飛起。
遊戲已經等在網前：“陷阱卡——魔法筒！”
借力反擊，球以更快的速度飛回。但鳴人早已準備好，雙手握拍：“大玉螺旋丸！”
激烈的對攻開始了。
鳴人和綱吉的配合簡單粗暴——幹擾加必殺。佐助和遊戲的配合精巧細致——洞察加陷阱。
比分交替上升，最終佐助和遊戲以7-5獲勝，但鳴人和綱吉也成功使用了四次配合技。
第二場：劍心&一護 vs 路飛&葉。
這場比賽的畫風完全不同。
劍心和一護的移動配合行雲流水——劍心用縮地無聲接近，一護用瞬步突然加速。兩人的節奏變化讓對手難以捉摸。
而路飛和葉的戰術更加詭異——路飛幾乎不動，全靠橡膠手臂覆蓋全場。葉則用超直覺預判一切。
“左前，落地右偏。”葉輕聲說。
路飛的手臂已經等在那裏。
“右後，高球。”
路飛跳得異常高：“橡膠火箭炮！”
但劍心和一護很快找到了破解方法。
“他們的配合依賴葉的預判。”一護分析，“如果打亂葉的節奏呢？”
劍心點頭，開始使用飛天御劍流的技巧——龍翔閃、龍卷閃、龍槌閃……各種劍道轉化的網球技巧交替使用。
葉的超直覺開始吃力了。預判準確率從91%下降到78%。
“路飛，準備！”葉深吸一口氣，閉上眼睛，再次睜開時眼中閃過靈光。他不再預判每一個球，而是預判劍心和一護的戰術意圖。
“下一球會是‘縮地接瞬步’的連攜。”
路飛提前移動，果然攔截到了這記配合擊球。
比賽進入白熱化，最終劍心和一護以6-4獲勝，但所有人都看到了路飛和葉組合的恐怖潛力。
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中午12:00 午休總結
八人圍坐在樹蔭下，桃井匯報訓練數據。
“上午的訓練效果顯著。”桃井看着平板，“所有組合都開發出了配合技雛形，完成度在40%-70%之間。”
風林點頭：“下午開始交叉融合訓練。每個人都要把從搭檔那裏學到的東西，應用到新的配合中。”
他看向衆人：“鳴人，你從綱吉那裏學到了精準時機的把握；佐助，你從遊戲那裏學到了戰術思維；劍心，一護的爆發力運用；路飛，葉的預判意識……這些都要消化吸收。”
“聽起來好難……”綱吉小聲說。
葉靠在樹幹上，難得認真地說：“船到橋頭自然直，凡事都會有辦法的。我們能做到。”
“葉說得對！”鳴人咧嘴笑，“反正練着練着就會了！”
“下午的訓練會更難。”風林宣布，“會有‘幹擾因素’加入——比如突然改變規則。你們要學會在混亂中保持配合。”
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下午1:30 幹擾訓練開始
第一組：鳴人&遊戲，佐助&綱吉。對手是風林和鬆本部長。
“規則一：只能用反手擊球。”
“規則二：不能退到底線後。”
“規則三：必須打向指定區域。”
風林不斷改變規則，四人手忙腳亂。但漸漸地，他們開始找到應對方法。
鳴人學會了用反手打螺旋丸——雖然威力減半，但依然有效。遊戲用卡牌戰術快速調整策略。佐助的寫輪眼幫助綱吉提前適應規則變化。
第二組：劍心&葉，一護&路飛。
這組的幹擾更加刁鑽。
“規則：每次擊球前必須轉一圈。”
“規則：必須用非慣用手接球。”
劍心和葉的配合出人意料地順暢——劍心的劍道基礎讓他能快速適應各種奇怪要求，葉的隨性心態讓他對任何變化都泰然處之。
而一護和路飛……畫風清奇。
“月牙天沖！”一護轉着圈喊。
“橡膠火箭炮！”路飛用左手揮拍。
雖然看起來很滑稽，但效果不錯。
“他們在混亂中反而發揮得更好。”鬆本部長驚訝。
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傍晚5:00 訓練結束
一整天的訓練讓八人筋疲力盡，但眼中都閃着光。
“累死了……”鳴人躺在地上，“但好爽！”
“學到了很多。”遊戲翻着筆記本，“特別是應對幹擾的能力。”
葉躺在他旁邊，閉着眼睛輕聲說：“船到橋頭自然直……明天會更好的。”
風林看着他們，宣布明天的安排：“明天上午繼續配合訓練，下午……有特別安排。”
“什麼安排？”
“秘密。”風林賣了個關子，“現在，都回家休息。記住——明天是重要的一天。”
八人互相攙扶着離開球場。
風林看着他們的背影，拿出手機，確認了那條短信：
明天下午三點，青學網球部，練習賽確認。
他收起手機，看向夕陽下的球場。
大和部長，希望你們已經準備好了。這群問題兒童……會給你們帶來驚喜的。
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【章末小劇場】
當晚，部活室。
八個人又在復習理論——明天據說有突擊測驗。
“雙打發球輪換順序到底是什麼啊……”鳴人抓着頭發。
“很簡單。”佐助畫圖解釋。
遊戲在教路飛規則，一護在幫綱吉復習手勢，劍心在整理筆記。
葉已經趴在桌上睡着了，夢裏還在嘟囔：“船到橋頭自然直……”
風林路過時看到這一幕，笑了笑，沒有打擾他們。
他走到窗邊，看着夜空中的星星。
距離地區預選賽還有23天。
距離明天的青學練習賽，還有不到18小時。
這群小子……會成長到什麼地步呢？
他期待着。
