不多時,一名中年女教師便捧着教材來到了教室。
隨着她的到來,教室內的學生們都安靜了下來。
韋連春,科技大學大一專業課,信息科學理論課的任課教師。
對於這位老師,梁易印象很深。
她每一次上課都要帶教材,而且還經常出現上課上到一半,自己開始查資料的情況,而且連教課的PPT都做得無比粗糙,漏洞百出。
突出得就是一個不專業。
就這樣她的脾氣還不小,對紀律要求嚴苛無比。
弄的來上她課的學生苦不堪言,來上她的課,不一定有你自己翻教材學得快,但不上,你十有八九就得掛科。
然而就是在這諸多缺點之下,她依舊被評選爲滄州科技大學的優秀教師。
被不少學生釘上了關系戶的標籤。
“現在開始上課,今天要講的是計算機理論,都把教材翻到九十六頁……”韋連春開始了她枯燥無味的講課,基本就是對着教材幹念,然後從PPT裏選兩個例子簡單擴展。
給梁易聽得是一陣犯困。
終於,隨着下課鈴響,韋連春結束了講課,給學生們安排了一個統計學相關的計算機小程序編寫課業,便自個刷手機去了。
這對於梁易來說自然不難,僅僅花了十分鍾不到,他就把課業完成了,而韋連春的課還有整整三節。
百無聊賴之下,梁易便靠上椅子合了眼,看似是在小憩,其實梁易只是在腦中推導有關實驗的一些過程。
雖說目前他的實驗已經完成了快八成,但梁易清楚這種實驗越做到後邊,推進就越是困難,想要將超導體的成分全部解析,他就不能懈怠。
然而梁易的這個舉動,很快就引起了講台上韋連春的不滿。
“那邊的那位同學,現在還在我的課上,這裏是給你完成作業的地方,你要是想睡覺就滾回你宿舍裏睡去!”韋連春直接就拍桌呵斥!
這一動靜,頓時就引起班級裏學生的側目,待看清韋連春說得是來梁易後,衆人的目光都變得幸災樂禍起來。
梁易被韋連春的大呼小叫打斷了思路,心裏也有點不爽,不過念及對方老師身份,還是耐着性子道:“老師,我的課業已經做完了。”
“這才過了十分鍾,你就做完了?”
韋連春愣了愣,隨即面容沉下。
她剛剛布置的課業雖說沒有多難,但十分鍾就做完,連她都做不到,一個學生怎麼可能完成!
這絕對是在胡扯!
“你給我馬上站起來!告訴我你叫什麼名字!”韋連春繼續拍桌!
梁易緩緩起身,“梁易。”
“梁易,你就是那個在禮堂大鬧的梁易!哼,怪不得滿嘴謊話……”
韋連春一聽到梁易的名字,眼底就閃過濃濃得不屑,她接着冷哼道:“梁易,別以爲僥幸得了個‘進步獎’就覺得自己牛上天了,得一個獎並不代表你就能在學校裏爲所欲爲!”
“現在乖乖給我繼續把課業完成!”
韋連春大喊不斷,活脫脫就是更年期的代名詞。
梁易則是皺着眉重復道:“我說了,你的課業,我做完了。”
“還不承認是吧!行那你就把你的作業拿上來,讓大家都看看!你做了什麼!”韋連春全然不信梁完成了她的課業。
“老梁,冷靜啊。”
“別沖動啊老梁。”
商克、趙西河低聲勸說,韋連春那更年期什麼脾氣學校裏可是傳開了,跟她起沖突得學生,都沒好下場。
梁易壓根不慣着韋連春,直接就走上講台,面無表情道:“不是要看我的課業麼,那就讓開。”
這下別說韋連春,班裏的學生們都愣住了。
不是,你真敢上啊!
“好好好!那就打開你的作業!”韋連春讓開主機的位置,依舊一臉不屑,十分鍾,哪怕梁易做出來了,也絕對是糊弄人的殘次品。
梁易懶得跟韋連春廢話,直接操作主機將自己電腦的屏幕調了過來,打開了他剛剛做出來的程序。
整個程序的界面幹淨整潔,只有統計數字要用到的表格。
一眼看下來,說不上多好,但也沒有什麼問題。
“老師,你還有什麼問題麼?”梁易展示完,直接問道。
見梁易居然真把作業完成,台下不少等着梁易出糗的同學都變了表情。
而韋連春則有點下不來台,老臉漲紅。
但她依舊嘴硬道:“只是界面沒問題,誰知道你這個程序操作起來如何?我們這次的課程主要講的是統計學,打開你的系統,現在進行一組代數的統計。”
代數?
這話一出,商克跟趙西河都忍不住了。
“老師,你剛剛只是說進行簡單的數字統計,沒有提及過代數啊!”
“是啊!”
簡單的數字統計,以梁易的本事,這個程序絕對能完成。
但若是涉及代數這樣的高等數學,那制作程序的繁瑣程度就等上升好幾倍!
韋連春鐵了心要教訓教訓這個梁易,壓根聽不進去商克的話。
她環抱雙臂,大聲撒潑道:“我不說你們就不知道自己想?這麼基礎的事情還用我說麼!?”
“梁易,我不管你什麼想法,總之你這個程序若是不能進行代數統計,那你的課業就是不合格!”
商克、趙西河氣得牙癢癢,這韋連春擺明就是要故意刁難梁易啊!
但梁易卻笑了,“誰說不行了?”
說着梁易便開始操作起他的這個統計小程序,這個程序原本的應用,其實應該是配備上一些別的資料、文獻,來進行數據統計,從而完成繁瑣的工作,其中不會涉及太復雜的數學應用。
但梁易好巧不巧有着系統給予的數學理論,剛剛他還真就順手往程序裏塞了幾套公式,其中也包括了代數!
很快,梁易便操作着系統,將一個個繁瑣的數字統計起來,接着轉化成代數,再度劃分,整個程序運行流暢,全然沒有半丁點問題!
完事後,梁易還打開了自己這個程序的後台,展示起其中另外幾套公式。
“如果代數還不夠的話,這裏還有其他公式,如果需要用到,隨時可以調整,現在還有問題麼?”梁易俯看向韋連春,凝聲發問。
而此時別說韋連春,就連那些同班的同學都看傻了眼。
這程序,真是十分鍾做出來的?
這換作他們,沒有一個月估計連公式都套不明白啊!